domingo, 15 de julio de 2018

TALENTOS EXCEPCIONALES

Al momento de pensar en todas aquellas potencialidades que rodean a cada uno de los seres humanos, decidí inspirarme en VALERIA LEAL Y GABRIELA GONZÁLEZ, niñas de grado sexto (601 y 602) respectivamente de nuestra institución quienes se han convertido en parte de los nuevos retos de la educación contemporánea y que se destacan no tanto por sus dificultades, como cualquier niño regular de su edad, sino por sus talentos; que al igual que el título de ésta publicación han pasado a ser excepcionales.




Tal como lo menciona la página web Guiainfantil.com en su publicación del
01 de marzo de 2016, todos los niños en general precisan de estímulos para el aprendizaje y para potenciar sus capacidades motrices, cognitivas y emocionales. Los niños con síndrome de Down no son una excepción, pero debido a sus características especiales necesitan un entrenamiento distinto.



Se define a un talento excepcional a una persona con una capacidad global, que obtiene resultados muy altos en pruebas para medir la capacidad intelectual y los conocimientos generales. También pueden presentarse capacidades o talentos excepcionales en personas con discapacidad.
La determinación de la condición de capacidad excepcional, de talento excepcional o de discapacidad en un estudiante, debe hacerse mediante una evaluación inter-disciplinaria, por parte de especialistas. En cada entidad territorial debe existir una instancia que efectúe esta caracterización, según lo plantea la Resolución 2565 de 2003.





jueves, 12 de julio de 2018

Actividades TERCER PERIODO


















                             
                                
                                 SIMONU BOGOTÁ 2018

Estas son las próximas etapas de SIMONU en el calendario del 2018.

Este fue el último video (enlace abajo) que sacó SIMONU el día 23 del Julio donde se aclararon algunas dudas acerca de las comisiones, el modo de participación y el trabajo a realizar.

                         VIDEO/FOROS SIMONU BOGOTÁ 2018

Foro Digital 23/VII/2018

Sorteo de países 08/VI/2018

Primer Foro Interactivo 08/V/2018

 Bogotá, 16 de Febrero de 2018 – Con apertura en el Auditorio y Centro Cultural del Gimnasio Moderno, fue inaugurada hoy la 6ª Edición de SIMONU; el modelo de simulación de las Naciones Unidas dirigido a colegios e instituciones educativas distritales de Bogotá.


Fundado y auspiciado por CINU Bogota y la Secretaría Distrital de EducaciónSIMONU Bogotá es, hoy por hoy, el ejercicio de simulación de las Naciones Unidas más grande de América Latina y el segundo más numeroso a nivel mundial. La edición 2018 de SIMONU busca introducir innovaciones importantes, tanto en la aplicación del modelo, como en el involucramiento de docentes y población estudiantil de otros países de la región, entre los que se cuentan Ecuador, Argentina, México, Brasil y Venezuela, entre otros.



SIMULACIÓN INTERINSTITUCIONAL 2017




En 2017 el COLEGIO COOPERATIVO NUEVO MUZÚ se hizo partícipe de los 229 colegio oficiales y privados que hicieron parte de SIMONU BOGOTÁ 2017.
Se contó con una buena participación de nuestro educandos, y por primera vez los docentes se hacen partícipes de las delegaciones incluidas por la S.E.D. en este caso CHILE.




















Vídeo Simulación Interinstitucional 2017
Espacio de interacción educativa con el proceso de peparación SIMONU BOGOTÁ 2017




Actividades SEGUNDO PERIODO




















 
SALIDA PEDAGÓGICA
 PARQUE ARQUEOLÓGICO LAS PIEDRAS DEL TUNJO

El día 27 de abril de 2018 se realizó la salida pedagógica al Parque Arqueológico LAS PIEDRAS DEL TUNJO ubicado en la población de Facatativá (Cundinamarca).




La salida estuvo dirigida por el docente LUÍS FERNANDO CUENCA RÍOS y con el acompañamiento del Sr. Gerente GILMAR MOLANO, el coordinador académico CARLOS ROJAS, la orientadora SANDRA BERMÚDEZ y se contó con el apoyo de las docentes: INGRID DEVIA  y PAOLA VALENZUELA.

El Área de Turismo y Desarrollo Económico de Facatativá autorizó al COLEGIO COOPERATIVO NUEVO MUZÚ el ingreso al Parque Arqueológico con el fin de desarrollar las actividades de índole pedagógico.













En 42 años del quehacer académico, el COLEGIO COOPERATIVO NUEVO MUZÚ tuvo la oportunidad de experimentar espacios alternativos de aprendizaje fuera de la ciudad de Bogotá; D.C. Y fueron precisamente los estudiantes de sexto, séptimo y octavo grado los que se aventuraron a participar en ese aprendizaje significativo fuera del aula.







lunes, 9 de julio de 2018

Perspectiva de la Formación y Orientación





La nueva imagen del orientador tiene que irrumpir en el contexto educativo atendiendo la prevención, el desarrollo y que su radio de acción traspase las paredes del recinto escolar. De ahí que sea este aspecto de la orientación educativa un pilar imprescindible en la formación del futuro Psicopedagogo. La orientación educativa se implementará como un proceso que incluye el diagnóstico y la comunicación en una estrategia aplicada en su integridad.